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体育学院党委关于开展“我为师生办实事”实践活动的实施方案
为更好贯彻落实党史学习教育与总结经验、联系现实、推动工作相结合,与解决实际问题相结合的精神要求,用扎实学习成效推动为民服务效能提升,根据学校《关于开展党史学习教育的实施方案》安排部署,结合学院实际,现就开展“我为师生办实事”实践活动,特制定体育学院“我为师生办实事”实践活动方案。
一、总体要求
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,坚持人民立场、践行群众路线,以为师生诚心诚意办实事、尽心竭力解难题为切入点,着力解决事关学校发展和师生关切的实事难事,不断促进学院事业和广大师生的密切联系,为特色鲜明的高水平应用型本科院校凝心聚力。
二、主要任务
(一)着力解决改革发展重大问题、涉及师生切身利益的急难愁盼问题
1.着力推动解决影响学院改革发展的大事。重点围绕学科优化布局、大阳城集团娱乐游戏、办学条件改善等方面存在问题,建立以学院领导班子成员为责任人,以相关责任部门、院级党组织为责任单位的工作台账,切实解决影响和制约学院发展的“卡脖子” 难题,以及涉及师生切身利益的急难愁盼问题,推动学校高质量发展。
2.解决影响学院发展的大事。党员领导干部带头深入基层调查研究,围绕学科建设、教师队伍建设、科研团队建设、教学改革、学生教育管理、优化管理服务、基层党建等重点领域,调研发展过程中存在的问题和差距,建立以党委领导班子成员为责任人的工作台账,着力补短板、强弱项,推动单位发展再上新台阶,实现“十四五”良好开局。
(二)在全体党员中开展“学党史、践承诺、见行动”活动。
(1)教师党员要努力服务学生成长成才需求。教师党员要弘扬优秀师德师风,充分结合专业特长和育人经验,帮助学生解决学业困难和成长困惑,教育引导学生健康成长,着力营造全员育人的良好氛围。
(2)学生党员要积极带动身边同学共同成长进步。学生党员要力争在各个方面带好头,积极开展朋辈教育,带动身边的同学积极向上,帮助后进的同学迎难赶上,充分发挥党员的先锋模范作用。
三、实施步骤
(一)成立领导小组。
组 长: 傅超
副组长:杨继忠、胡小军、白云帆
成 员:廖韶伟、张亭、李晋萍、朱生根、何寄峤、熊璐、刘志玮、刘孟桉、郭灵
(二)广泛征集。通过走访师生、召开座谈会、走访宿舍广泛了解师生需求,征集“我为师生办实事”事项。
(三)整理事项。归纳梳理,对事关学院发展和师生关切的重点难点问题进行梳理,整理出师生呼声高、问题积压久,涉及师生切身利益和学院发展的“急难愁盼”问题,进行汇总。
(四)形成清单。将汇总的问题及时进行分析研判形成清单提交学校党史学习教育领导小组办公室。
(五)落实反馈。抓好清单台账的落实并及时跟进,督促责任人按时间节点完成任务。
四、保障措施
(一)强化责任落实。党史学习教育作为一项重大政治任务,必须坚持把学习党史同对照工作、总结经验结合起来,将党史学习教育激发出的热情转化为推动学院办实事落实落地的实际效果。学院举全力配合、合力推进“我为师生办实事”实践活动扎实开展,体育学院党委进一步落实主体责任,确保办实事活动取得实质成效。
(二)加强思想引领。始终坚持以师生为中心,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,要把开展“我为师生办实事”实践活动作为推进党史学习教育、践行初心使命的现实检验,在实践中进一步深化对党的理论成果、精神要义的感悟和理解,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强党员干部干事创业的信心和动力。
(三)注重跟踪督促。体育学院党委将对办实事实践活动中征集的事项进行指导督促,对办理进度缓慢、落实不力的部门进行跟踪提醒。
体育学院党委
2021年5月5日
体育学院党委“我为师生办实事”实践活动清单台账
序号 | 事项内容 | 工作举措 | 完成时限 | 责任人员 |
1 | 经调研了解到学生缺乏体育锻炼平台,锻炼效果不好。 | 搭建大阳城集团娱乐游戏课外体育锻炼系统。 | 2021年4月底 | 傅超 |
2 | 学院考研同学存在对考研的相关知识能力的培养、培训不足的情况。 | 组织考研动员会,成立体育学院考研班,并组织相关教师开展相应课程的导师。 | 2021年4月底 | 张亭 |
3 | 学生普遍反映专业实践锻炼平台缺乏。 | 搭建日常志愿实践和服务平台,方便学生参与志愿服务工作。由教学实践科、团委牵头,根据学生的能力和需求联系志愿服务单位,为学生服务社会搭建平台,提供志愿服务机会。 | 长期坚持开展。 | 李晋萍 |
4 | 学生、教师反映学校长期没有游泳池,羽毛球馆、篮球场等室内训练场馆不足等问题。 | 通过校企合作模式引入外部资金,新建游泳池和室内篮球馆,逐步解决场馆不足的问题。 | 2021年12月 | 傅超 |
5 | 学生课余时间较多,容易窝在宿舍、沉迷网络,不利于健康 | 搭建专业能力提升平台。有计划、有针对性开展专项训练,引导学走下网络、走下宿舍、走向操场,养成早起习惯;参与文化艺术活动,养成健康的生活习惯。由学生科牵头,对晨训情况进行督查。 | 2021年4月底,并长期坚持。 | 张亭 |